线上百家乐网址大全

文山特岗教师

云南公务员 事业单位 教师招聘 银行招聘 农信社 国企 公选|遴选 国家公务员 医疗卫生 特岗教师 教师资格 三支一扶 招警 更多

您现在的位置:线上百家乐网址大全 > 特岗教师 > 阅读资料 >

2020云南文山特岗教师考试招聘:《解二元一次方程组》教学设计

2019-10-26 10:07:08| 来源:文山中公教育

编辑推荐19文山教师考试交流群:

关于云南文山特岗教师考试的信息非常繁多,云南文山中公教育考试网也会及时公布考试有关信息,以供各位考生查阅。今天就为大家带来:2020云南文山特岗教师考试招聘:《解二元一次方程组》教学设计,希望可以帮助各位考生,顺利备考。

一、教学目标

【知识与技能】

会用加减消元法解二元一次方程组。

【过程与方法】

学生在自主探索和合作交流中,进一步理解二元一次方程组的“消元”思想,初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想。

线上百家乐网址大全过对具体的二元一次方程组的观察、分析,选择恰当的方法解二元一次方程组,改善观察、分析能力。

【情感态度与价值观】

过比较两种解法的差别与联系,体会透过现象抓住事物的本质这一认识方法.

二、教学重难点

【重点】

用加减消元法解二元一次方程组。

【难点】

在解题过程中进一步体会“消元”思想和“化未知为已知”的化归思想。

三、教学过程

(一)导入新课

每一个二元一次方程的解都有无数多个,而方程组的解是方程组中各个方程的公共解,前面的方法中我们找到了这个公共解,但如果数据不巧,这可没那么容易,那么,有什么方法可以获得任意一个二元一次方程组的解呢? 出示例题

 

 

请学生思考怎样做?

(二)探究新知

1.利用代入消元法进行解题

师生活动:引导学生思考能不能够利用之前学习的知识进行解决。

学生会想到利用上节课学习过的代入消元法进行解题,将②变形为x= (5y-11)/2,带入①中就可以得出结果

有的学生也会想到把②变形为5y=2x+11,带入①中。

追问1:能不能不利用带入的形式直接消掉一个未知数呢?

师生活动:想到5y和-5y互为相反数,能不能直接将两个等式相加就可以消掉未知数y,就可以得出结果。

 

 

(四)小结作业

小结:教师与学生一起回顾本节课所学的主要内容,并请学生回答一下问题:

(1)本节课学习了哪些主要内容?

(2)我们是怎样解得二元一次方程组的结果的?

(3)在求解的过程中主要利用了什么方法?

作业:过本节课的学习,总结什么时候应该用代入消元法什么时候应该用加减消元法解决问题?

四、板书设计

 

 

五、教学反思

更多招聘信息、公考资讯、备考资料请关注文山中公教育官网(http://wenshan.sztanli.com/)或中公文山教育微信公众号(ynwsoffcn);

回复“教师资格证”:领取 2019年教师资格考前白皮书

回复“模考”立即参与2020国 考模考大赛

回复“解析”即可获取2020国 考模考视频解析
回复“农信社”领取2020云南农信社备考考试顺利资料包

中公教育刷题APP
免费刷题,刷到点子上!

每日刷一刷,进步看得到
 

 

 

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:文山中公教育)

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

报考指导阅读资料考试题库
pk10官网 澳门百家乐网站 pk10官网 安徽快三 安徽快三 江苏快三 百家乐网址 江苏快三 澳门视频百家乐 澳门百家乐网站官网